El objetivo pedagógico principal del juego es estimular y acompañar el proceso de alfabetización inicial en los niños mediante el juego libre o guiado. A nivel educativo, el juego desarrolla las siguientes habilidades específicas: 1 Desarrollo Cognitivo y de Lenguaje: Conciencia fonológica: Ayuda a los niños a asociar el sonido de una palabra hablada con las letras escritas que la componen – Ampliación del vocabulario: Introduce nuevos sustantivos y conceptos tanto en la lengua materna como en inglés . Iniciación al bilingüismo: Familiariza el oído y la mente con la estructura de palabras básicas en inglés de forma natural. Asociación visual: Conecta la imagen abstracta (el dibujo) con su representación gráfica y escrita (las letras). Habilidades Psicomotrices y Sociales: Motricidad fina: Estimula el agarre de pinza y la coordinación ojo-mano al manipular y encastrar las fichas pequeñas – Pensamiento lógico: Fomenta la resolución de problemas mediante el ensayo y error al buscar la letra correcta entre las 112 disponibles.
27 fichas ilustradas en español: Tarjetas con dibujos para adivinar y deletrear en castellano – 27 fichas ilustradas en inglés: Tarjetas con dibujos para aprender y deletrear vocabulario en inglés- 112 fichas de letras: Letras individuales necesarias para armar los nombres de los dibujos- 1 reglamento de juego: Guía con las instrucciones y modos de uso didáctico
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